专业代码

440503

学历层次

高职专科

招生对象

高中、中职毕业（文理兼招）

学制结构

学制三年，二年在校理论学习及技能实训，0.6年到企业顶岗实习,0.4年毕业设计

培养目标

培养思想政治坚定、德技并修、德智体美劳全面发展，适应新时代中国特色社会主义建设需要，具有一定的科学文化水平，具备良好的人文素养、职业道德、审美观和创新创业意识，掌握面向建筑业、技术服务业等行业的管理工程技术人员、会计专业人员、人力资源专业人员等职业的专业技术技能，能够从事中小型建筑的工程成本核算与分析、建筑企业物资采购与现场管理、建筑企业劳务资格审查培训与合同管理、建筑工程施工管理等工作，具备精益求精的工匠精神及较强的就业能力和可持续发展能力的高素质技术技能人才。

主干课程

建筑识图与构造、建筑材料、基础会计、建筑工程施工工艺、大数据应用基础、数字化建筑物资管理、建筑企业会计、建筑与装饰工程计量与计价、BIM概论与三维建模、建设工程项目管理、统计技术应用、数字化建筑劳务管理、会计信息系统应用、工程招投标与合同管理、工程财务管理、建筑与装饰工程数字造价技术应用、建筑CAD及建筑艺术表达、管理学原理、建筑工程资料管理、建设工程法律法规等。

实践环节

专业教育、建筑识图与构造实训、基础会计实训、建筑企业会计实训、综合实训、毕业设计、岗位实习等。

就业方向

面向建设单位、施工企业、工程造价咨询企业、招标代理、工程项目管理等单位，从事会计员、材料员、劳务员、造价员、施工员、资料员等岗位的信息化管理工作。

专业特色

建筑经济信息化管理专业培养的学生，是既懂建筑经济和施工管理，又具有信息化能力的复合型信息化管理技术技能人才。毕业生能够胜任造价员、施工员、会计员、资料员、材料员和劳务员等岗位工作，并熟悉工作岗位相关软件操作和信息化管理。

本专业实行“一条主线、双员运行、课证融通、多元实践”的工学结合、校企合作、产教融合的人才培养模式。本专业的人才培养紧扣学生就业岗位需求，以培养能从事建筑企业会计、劳务管理、工程物资管理、施工项目管理等工作的高素质技术技能人才为主线；与行业头部企业合作，在管理模式上对学生实行双员管理，学生既是学员也是企业员工，教学时以岗位模拟化教学、项目法教学为主，情景教学、案例教学为辅，多法并用；坚持专业人才培养的定位和规格与“1+X”职业能力标准及相关职业证书标准相融通，在人才培养过程中将职业标准融入教学全过程，学生在校期间就可以考取“1+X”职业技能等级证书及职业资格证书，实现课证融通；根据岗位能力要求进行实践环节教学，通过构建专业教育、课程实践实训、综合技能实训、岗位实习实训等环节，以及对专业课实施理实一体、理论+实践的教学方式，形成多元化、系统的实践教学体系。

   从历届毕业生就业率来看，本专业毕业生得到了用人单位的认可。

教学特色

本专业以就业岗位的主要工作任务为核心构建课程体系，在教学中注重教学内容与从业岗位能力的相互衔接，加大课程改革力度，专业课程普遍采用“教学做”一体化的教学模式，结合人的认知规律，从简单到复杂，以企业真实项目为载体，采用任务驱动的方法，结合职业岗位能力分析与工作过程研究进行课程总体设计，将各岗位的工作任务转化成学习任务，教师在“做中教”，学生在“做中学”，极大提高了学生的核心职业技能，学生毕业后可以迅速顶岗工作，表现出良好的职业素质与未来发展潜力。

职业资格证

“1+X”建筑信息模型（BIM）职业技能等级证书、“1+X”建筑工程识图职业技能等级证书、“1+X”工程造价数字化应用证书，同时也可以考取CAD证书、初级经济师、初级会计师等。

就业情况

本专业毕业生是复合型技术技能人才，信息化能力强，岗位技能突出，就业面广，适应性强，学生的专业素质得到用人单位的广泛好评。历年初次就业率都在95%以上。

专升本对接专业

本专业学生可进行专升本，对口专业是工程造价、土木工程等相关专业。